بررسی مقابله ای سرواژه سازی در زبان فارسی و انگلیسی

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسنده
کارشناس ارشد زبانشناسی، دانشگاه علامه طباطبائی
چکیده
با توجه به گسترش سازمانها و پیشرفت صنایع و علوم مختلف و نیاز به نامگـذاری عبـارات استفاده از اختصارات به ویژه سـرواژه هـا امـری نـاگزیر اسـت. بنـابراین بـا انتخـاب صـورت اختصاری مناسب به جای اصطلاحی طولانی، بـر سـرعت، صـراحت و زیبـایی پیـام افـزودهمی شود. در زبان فارسی نیز از اختصارات و سرواژه ها استفاده مـی شـود. در مقالـة حاضـر بـه بررسی و تحلیل سرواژه ها در زبانهای فارسی و انگلیسی و نیـز بـه شـباهت و تفـاوت آنهـا پرداخته می شود. پس از بخش اول کـه مقدمـهای دربـارة اختـصارات اسـت، در بخـش دوم موضوع سرواژه سازی از دیدگاههای مختلف بررسی و در بخش سوم به طبقه بندی سـاختاری سرواژه ها در زبانهای فارسی و انگلیسی و نیز شباهتها و تفاوتهای سرواژه سـازی در ایـن دو زبان پرداخته می شود و در بخش چهارم نتایج این بحث ارائه میگردد. 

کلیدواژه‌ها


عنوان مقاله English

The Function of Certain Variables in Neyshaboori

نویسنده English

Masumeh Harati Tehrani
M.A. Graduate , Linguistics Department, Allame Tabatabai University
چکیده English

This paper investigates the social differences in employing linguistic variables in Neyshaboor town. The research sample is composed of 155 words which are taken from" Questionnaire for gathering dialects" prepared by Bahram Farahvashi in 1351 as well as the Moris swaddesh list .The present research is based on interviews and data collected from fifty six informants, two sexes and four educational groups at the university, secondary school, primary school and no educational background respectively in addition to two age groups: under 22 and above 40. Consequently the co-variation of the linguistic variables and social factors such as age and sex as well as education are discussed and the results of the analysis showed the effect of education in employing standard variants by educational groups

کلیدواژه‌ها English

neyshaboori
education
Persian language
words
linguistic variables